幼稚園教育的六大領域
1. 健康領域
滿足幼兒身心需要,促進幼兒身心均衡的發展。
充實幼兒健康知能,培養幼兒健康習慣與態度。
鍛鍊幼兒基本動作,發展幼兒運動興趣與能力。
擴展幼兒生活經驗,增進幼兒社會行為的發展。
實施幼兒安全教育,協助幼兒獲得自護的能力。
2. 遊戲領域
增進幼兒身心健康與快樂。
滿足幼兒愛好遊戲心理與個別差異需要。
增廣幼兒知識 擴充生活經驗。
發展幼兒創造思考與解決問題能力。
培養幼兒互助、合作、樂群、公平、競爭、遵守紀律、愛惜公物等社會品德。
3. 音樂領域
增進幼兒身心的均衡發展。
激發幼兒愛好音樂的興趣。
培養幼兒音樂的基本能力。
啟發幼兒對音樂的表現能力。
發展幼兒親愛、合作、快樂、活潑的精神。
4. 工作領域
滿足幼兒對工作的自然需求。
培養幼兒良好的工作習慣與態度。
增進幼兒欣賞 審美 發表及創造的能力。
促使幼兒認識工作材料與工具的使用方法。
擴充幼兒的生活經驗並培養工作的興趣。
5. 語文領域
體驗與覺知日常生活與環境中語言和文字的趣味與功能。
合宜參與日常互動情境。
慣於敘說經驗與編織故事。
喜歡閱讀並能做出具有個人觀點的回應。
認識並欣賞社會中使用多種語文的情形。
6. 常識領域
啟發幼兒對自然現象和社會生活的關注與興趣。
引導幼兒觀察與分析自然和社會環境。
培養幼兒愛護自然及社會生活的習慣與態度。
激發幼兒對數、量、形之學習興趣,並有簡單應用的能力。
培育幼兒學習自然科學的正確概念、態度與方法。